«Стратегия подготовки управленческих команд к 2026/2027 учебному году»
14:00 мск
Открытие Августовского педсовета на площадке «ЯКласс»
25 августа 14:00 – 18:20 (мск)
ПРОГРАММА
спикеры
Наталья Позднякова
Кандидат педагогических наук, ректор МАОУ ДПО «Институт повышения квалификации», победитель полуфинала Всероссийского конкурса «Флагманы образования»...
Римма Стихина
Директор МАОУ «Гимназия № 13» Октябрьского района г. Екатеринбурга, учитель, методист, тьютор, ведущий мастер-классов, проектных и обучающих семинаров...
Елена Староверова
Преподаватель спецдисциплин, председатель цикловой комиссии специальности 10.02.05 «Обеспечение информационной...
Ольга Далгатова
Педагог-психолог, учитель-дефектолог МБОУ «СОШ № 1» г. Барнаула
Анна Посевкина
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБОУ «Школа № 1391» г. Москвы, методист, член Экспертного совета Движения Первых, эксперт «Созвездия Флагманов образования...
Екатерина Журба
Руководитель отдела развития контента «ЯКласс»
Ирина Цысь
Заместитель директора по УВР, учитель химии ГБОУ «СОШ № 25 им. капитана М. С. Драпушко» г. Севастополя, финалист Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования...
Стратегия подготовки управленческих команд к 2026/2027 учебному году
Начало нового учебного года всегда связано с напряжённой подготовкой, но 2026/2027 учебный год станет особенным. Нормативная база, по которой работают образовательные организации, изменится кардинально, и дело не в отдельных правках, так как меняется вся логика управления школой. В ходе трека обсудим все ключевые изменения, вступающие в силу с 1 сентября 2026 года, и чёткий алгоритм действий для вашей образовательной организации. Разберём, что нужно сделать директору и его заместителям, чтобы войти в новый учебный год подготовленными.
Вместе рассмотрим:
из чего состоит чек-лист директора на 2026/2027 учебный год;
как избежать типичных ошибок при переходе на обновлённые ФОП;
как организовать преподавание новых учебных предметов;
Наталья Анатольевна Позднякова, кандидат педагогических наук, ректор МАОУ ДПО «Институт повышения квалификации», победитель полуфинала Всероссийского конкурса «Флагманы образования», сертифицированный спикер Клуба Лидеров России «Эльбрус», включена в кадровый резерв Министерства просвещения РФ.
Секрет вечного двигателя: педагогика радости и роста
Поговорим о том, как перестать работать на износ и переключиться на режим вечного двигателя: где брать силы для развития, если все уже устали, и как сделать так, чтобы глаза горели не только у детей, но и у педагогов. Раскроем секрет: педагогика радости — это не про праздники, а про ежедневный смысл каждого урока.
Римма Борисовна Стихина, директор МАОУ «Гимназия № 13» Октябрьского района г. Екатеринбурга, учитель, методист, тьютор, ведущий мастер-классов, проектных и обучающих семинаров по менеджменту в образовании; победитель регионального конкурса «Лидер в образовании» (2024); «Почётный работник сферы образования Российской Федерации» (2024); победитель конкурса «Элита российского образования» в номинации «Лучший директор образовательной организации» (2021); член жюри городских конкурсов «Кадровый резерв», «Учитель года», «Молодой педагог», «Педагогический дебют», эксперт журнала «Директор школы».
В рамках трека обсудим, почему искусственный интеллект не станет заменой педагогу, но может оказаться прекрасным инструментом, который помогает развивать у детей цифровую грамотность и способность учиться самостоятельно.
Елена Львовна Староверова, преподаватель спецдисциплин, председатель цикловой комиссии специальности 10.02.05 «Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем» ГБПОУ АО «Астраханский колледж вычислительной техники», региональный эксперт компетенции «Корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности».
16:20 мск
Школа глазами психолога
Хотите увидеть школу по-новому? Приглашаем обсудить, чем различаются взгляды учителя и психолога на поведение детей, какие скрытые трудности замечают специалисты и что коллективу и администрации важно держать в фокусе — всё это с практическими примерами для нового учебного года.
Ключевые тезисы:
дети: что видит учитель и что видит психолог;
что психолог замечает в работе педагогов;
школа и мир: как внешние изменения отражаются внутри;
Анна Викторовна Посевкина, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБОУ «Школа № 1391» г. Москвы, методист, член Экспертного совета Движения Первых, эксперт «Созвездия Флагманов образования».
17:40 мск
В новый учебный год с “ЯКласс”: обновления контента и обзор учебных программ
Расскажем об изменениях в предметной линейке нашего ресурса, актуализации контента в соответствии с обновлёнными ФОП; познакомим с темами всероссийских олимпиад и конкурсов для школьников и студентов СПО в новом учебном году, а также возможностями для профессионального роста педагогов.
Ирина Владимировна Цысь, заместитель директора по УВР, учитель химии ГБОУ «СОШ № 25 им. капитана М. С. Драпушко» г. Севастополя, финалист Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования — 2024», эксперт «Созвездия Флагманов образования», региональный представитель Всероссийского сообщества наставников-просветителей в Севастополе, мама школьницы.